Benoit Rochefort lors d’un projet de recherche en France

ÉTUDIER LE BALADO.

Depuis 2022, le balado occupe une place centrale dans les travaux universitaires de Benoit Rochefort en technologie éducative.

EXPÉRIMENTER.
OBSERVER.
DOCUMENTER.

Benlala agit comme un laboratoire pédagogique permettant d’explorer différentes façons d’utiliser le balado en enseignement supérieur. La recherche doctorale porte maintenant sur sa mobilisation comme pratique alternative d’évaluation dans un contexte marqué par l’essor de l’intelligence artificielle générative.

01

Conception et design pédagogique d’activités centrées sur le balado

02

Balado comme pratique alternative d’évaluation

03

Usages pédagogiques du balado en enseignement supérieur

04

Apprentissages, réflexivité, communication orale et compétences

05

Authenticité de l’évaluation en contexte d’IA générative

06

Accessibilité et inclusion des ressources multimédias